מטפלת קוגניטיבית - תגל זילברמן - מודיעין

1.     מרחב למידה – מקום שבו הסביבה לא תפריע ,חשוב שלילד יהיה נוח ונעים.

2.     ציפיות מותאמות –המטרה תהיה קצרת טווח וראליסטית (מותאמת ליכולות)

3.     מעורבות חיצונית – ילדי קשב וריכוז זקוקים למערכת תמיכה, מעורבותכם חשובה על מנת שתוכלו לעודדם ולעיתים לתווך משימות

4.     חלקו משימות גדולות לחלקים קטנים יותר

5.     הפסקות – בין משימה למשימה שלבו הפסקות (זכרו –בלי מסכים רצוי פעילות פיזית קפיצות ,ריצה ,התמתחויות)

6.     תמריץ- בחרו מראש תגמול שיינתן בסוף המשימה (כל תגמול שאיננו חומרי )

7.     רשימת משימות- כל משימה שהושגה תסומן במרקר צבעוני

8.     ניתן "לקפוץ" מנושא אחד למשנהו –הסדר המותאם יקבע על פי צרכי הילד

9.     קבעו זמן מיועד מראש – חשוב להקשיב מתי לילד נוח (לא תמיד מה שברור לנו נוח לילד, בעיקר המתבגרים ערניים בשעות הלילה )

10.  זכרו הכל ניסוי ותהייה בודקים,משנים ושוב מתאימים– כללים נוקשים חוסמים חשוב לפתח יכולת הקשבה וזיהוי צרכים ייחודים  כי כל אחד מאתנו הוא עולם בפני עצמו J 

בהצלחה :) :)

0523892281